Młodzież z Polski, Ukrainy, Włoch i Rumunii wzięła udział w projekcie KEEP THE BALANCE, LEARN FROM NATURE w ramach programu Erasmus+. Wymi...

 

Młodzież z Polski, Ukrainy, Włoch i Rumunii wzięła udział w projekcie KEEP THE BALANCE, LEARN FROM NATURE w ramach programu Erasmus+. Wymiana odbyła się w Centrum Agroturystycznym “Hajstra” w Hucie Polańskiej, położonym w Beskidzie Niskim w południowo-wschodniej Polsce (powiat jasielski).

Cele projektu

Główne cele wymiany młodzieżowej obejmowały:

  • Stworzenie warunków do wzajemnego poznania się, przezwyciężenia barier i stereotypów oraz współpracy młodzieży o wspólnych zainteresowaniach.
  • Rozwijanie kreatywności, aktywności, samodzielności oraz umiejętności pracy zespołowej jako cech przydatnych w budowaniu przyszłej kariery zawodowej.
  • Zwiększanie świadomości ekologicznej.
  • Promowanie zdrowego stylu życia.
  • Poszerzenie praktycznej i teoretycznej wiedzy o hipoterapii i turystyce miękkiej oraz ich organizacji zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju.
  • Dostarczanie uczestnikom wiedzy o naturalnych metodach utrzymania higieny i równowagi psychicznej.
  • Wpływanie na społeczności lokalne, regionalne i międzynarodowe poprzez rozpowszechnianie wyników projektu.

Przebieg wymiany

Wymiana trwała 11 dni i wzięło w niej udział 41 uczestników, w tym po 9 uczestników i 1 lider z każdego kraju: Polski, Włoch, Rumunii i Ukrainy, a także jeden facylitator. Harmonogram był bogaty i zróżnicowany, obejmował zajęcia terenowe, wspólną pracę w ośrodku, wizyty studyjne oraz wieczory kulturowe.


Warsztaty i zajęcia

Podczas warsztatów na świeżym powietrzu uczestnicy angażowali się w praktyczne działania na rzecz środowiska naturalnego oraz poznawali funkcjonowanie parków narodowych i rezerwatów. Uczestniczyli również w zajęciach praktycznych z hipoterapii, terapii sztuką oraz utrzymania zdrowia psychicznego.

Rozwój umiejętności

Uczestnicy mieli okazję poznać dobre praktyki i wymieniać doświadczenia w wykorzystaniu sztuki jako narzędzia do angażowania młodzieży w działania proekologiczne. Poprawiali swoje umiejętności języka angielskiego, uczyli się innych języków oraz rozwijali kompetencje międzykulturowe. Realizowali także twórcze inspiracje w międzynarodowym zespole, doskonaląc umiejętności miękkie niezbędne do aktywnego udziału w życiu społecznym i zawodowym. Był to również czas na wzajemne poznanie się, integrację oraz poznanie kultur różnych krajów i narodów.

Partnerzy projektu

Wnioskodawcą projektu była Fundacja Rozwoju Społeczności Lokalnych „Inicjatywa” z Łężyn w gminie Nowy Żmigród.

Zagranicznymi partnerami projektu były organizacje pozarządowe:

  • Coda di Lupo (Włochy),
  • Cuzisti Implicati Organization (Rumunia),
  • Non-governmental organization «ACTION» (Ukraina).

Projekt był współfinansowany przez Unię Europejską.

  Po angielsku “Nature in education. Education in nature” to tytuł projektu realizowanego w ramach programu Erasmus+. Mobilność edukacyjna o...

 

Po angielsku “Nature in education. Education in nature” to tytuł projektu realizowanego w ramach programu Erasmus+. Mobilność edukacyjna odbyła się w maju w Gospodarstwie Agroturystycznym “Hajstra” w Hucie Polańśkiej, zlokalizowanej na terenie Beskidu Niskiego, w południowej Polsce (w powiecie jasielskim). W projekcie wzięli udział uczestnicy z 8 państw: Bułgarii, Chorwacji, Hiszpanii, Łotwy, Polski, Rumunii, Ukrainy i Włoch. Beskid Niski jest znany jako jeden w najbardziej naturalnie dzikich obszarów w Polsce, leżący blisko granicy polsko-słowackiej. Jest to bardzo ekologiczny i atrakcyjny teren, idealny do odpoczynku po warsztatach, joggingu, Nordic walkingu, czy rekreacyjnych spacerów.


Kurs treningowy trwał 10 dni i brało w nim udział 32 uczestników. Są to pracownicy młodzieżowe, liderzy oraz edukatorzy zaangażowani w edukację ekologiczną, przyrodniczą oraz terapię naturą. Osoby uczestniczący w kursie zmotywowane do przekazywania młodzieży oraz swoim organizacjom nabytej wiedzy i doświadczeń.

Program był bardzo bogaty i zawierał wiele aktywności, współpracę w ośrodku, wizyty studyjne i wieczory kulturowe. Warsztaty opierały się na edukacji pozaformalnej. Metody edukacyjne obejmowały edukację przyrodniczą i leśną, elementy survivalu, terapię lasem-w tym tzw. kąpiele leśne, podstawy hipoterapii i dogoterapii oraz arteterapię. Ponadto, projekt promuje edukacyjną i zrównoważoną turystykę, przyjazną dla środowiska naturalnego. Ważnym tematem kursu była prewencja wypalenia zawodowego wśród edukatorów oraz dbanie o zdrowie psychiczne młodzieży.

Uczestnicy mieli okazję nauczyć się dobrych praktyk, metod oraz wymienić doświadczenia w angażowaniu się w ekologiczne aktywności. Był również czas na wzajemne poznawanie się, integrację i odkrywanie kultur innych krajów oraz narodów.

Organizacje partnerskie mają wiele lat doświadczenia w pracy z młodymi ludźmi. Promują zasady ekologicznej turystyki, ochrony natury, zrównoważonego rozwoju oraz zdrowego trybu życia wśród młodego pokolenia. Wiedzą, jak wdrażać praktyczne rozwiązania związane z naturą, które są potem stosowane przez młodzież w ich lokalnych społecznościach.

Organizatorem projektu była polska Fundacja Inicjatywa z Łężyn, zlokalizowana w gminie Nowy Żmigród. Partnerami były organizacje pozarządowe: ARTECO Pavletić (Chorwacja), Asociación de Vecinos/as de Meaus (Hiszpania), Cuzisti Implicati Organization (Rumunia), Evolving YOUth (Łotwa), Health Growth – Center for personal and cultural development for children and youngsters (Bułgaria), Non-governmental organization «ACTION» (Ukraina), WeSound (Włochy).

  W ramach Programu Erasmus+, w dniach 6-14 kwietnia 2024 r., odbył się kurs treningowy zatytułowany w języku angielskim “We Need Your Super...

 

W ramach Programu Erasmus+, w dniach 6-14 kwietnia 2024 r., odbył się kurs treningowy zatytułowany w języku angielskim “We Need Your Superpower. How to Implement Activities Based on Diversity”. Ośrodkiem aktywności było Gospodarstwo Agroturystyczne „Hajstra” w Hucie Polańskiej, zlokalizowane w Beskidzie Niskim, w południowej Polsce (w powiecie jasielskim).

W mobilności edukacyjnej wzięli udział uczestnicy z ośmiu krajów: Włoch, Bułgarii, Chorwacji, Rumunii, Turcji, Litwy, Ukrainy i Polski. Byli to pracownicy socjalni i młodzieżowi, liderzy młodzieżowi, trenerzy, nauczyciele oraz edukatorzy, którzy: chcieli pogłębić swoją wiedzę na temat wspierania młodych ludzi z mniejszymi możliwościami uczestniczących w projektach oraz organizować zajęcia przy użyciu metod proponowanych w projekcie; są zmotywowani do przekazywania zdobytej wiedzy młodym ludziom w swoich organizacjach i krajach.

Program aktywności był bardzo obszerny i zawierał m.in. współpracę w ośrodku, wizyty studyjne i wieczory kulturowe. Warsztaty opierały się na arteterapii, hipoterapii, muzykoterapii oraz jodze. Dzięki nim pracownicy młodzieżowi rozwinęli umiejętności wyrażania swoich emocji oraz rozpoznawania ich i radzenia sobie z nimi. Ważnym aspektem było poruszanie tematu zdrowia psychicznego i wspierania młodzieży z mniejszymi szansami.

Zajęcia z muzykoterapii były nowym doświadczeniem dla uczestników. Ta metoda terapeutyczna bazuje na leczniczym wpływie dźwięku na człowieka. Muzyk, kompozytor i muzykoterapeuta Piotr Dorotniak podczas treningu pomógł uczestnikom przekonać się, że to naprawdę działa. Było to także działanie budujące grupę. Po pewnym czasie uczestnicy mogli grać wspólnie jako prawdziwy zespół muzyczny.

Podczas gry miejskiej w mieście Bardejov, na Słowacji, uczestnicy mogli poznać kulturę i historię pogranicza. W Ośrodku Edukacyjno-Muzealnym im. Jana Szafrańskiego przy Magurskim Parku Narodowym w Krempnej pracownicy młodzieżowi dowiedzieli się o metodach edukacji przyrodniczej, które angażują w działania na rzecz środowiska naturalnego. Miało również miejsce spotkanie z uczniami Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Nowym Żmigrodzie, podczas którego uczestnicy przybliżyli uczniom temat projektu oraz cele i założenia Programu Erasmus+.

Nie zabrakło czasu na rozmowy, zabawy i gry integracyjne oraz wymianę doświadczeń związanych z udziałem w projektach Erasmus. Podczas wieczorów kulturowych każdy kraj miał okazję przybliżyć swoją kulturę uczestnikom z innych krajów.


Partnerzy projektu

Wnioskodawcą projektu była Fundacja Rozwoju Społeczności Lokalnych „Inicjatywa” z Łężyn w gminie Nowy Żmigród.

Zagranicznymi partnerami projektu były organizacje pozarządowe:

  • ARTECO Pavletić (Chorwacja)
  • Asociacija Profesinių Iniciatyvų Tinklas „Jaunimas ir Suaugusieji” (Litwa)
  • Coda di Lupo (Włochy)
  • Cuzisti Implicati Organization (Rumunia)
  • Global Entrepreneurial Disabled Association (Turcja)
  • Health Growth – Center for personal and cultural development for children and youngsters (Bułgaria)
  • Non-governmental organization „ACTION” (Ukraina)

W 10-dniowej wymianie „Mamy supermoc – razem możemy więcej” w ramach Programu Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży wzięło udział po 18 ...


W 10-dniowej wymianie „Mamy supermoc – razem możemy więcej” w ramach Programu Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży wzięło udział po 18 uczestników i 2 liderów z Polski i Ukrainy.

Miejscem wymiany, która odbyła się w październiku, był Ośrodek Edukacji Ekologicznej w Ożennej, położony w malowniczym Beskidzie Niskim, w południowo-wschodniej Polsce.

Realizatorem projektu była Fundacja Rozwoju Społeczności Lokalnych „Inicjatywa» z Łężyn w gminie Nowy Żmigród.


Głównym celem projektu, określonym przez uczestników, było nabycie wiedzy i kompetencji niezbędnych dla realizacji wolontariatu oraz inicjatyw na rzecz młodzieży, która ucierpiała w wyniku agresji Rosji na Ukrainie.


Praca podczas wymiany odbywała się z wykorzystaniem narzędzi edukacji pozaformalnej, a jej celem był wzrost odpowiedzialności za swoje życie i rozwój swoich społeczności oraz rozwój kompetencji obywatelskich.

Podczas projektu uczestnicy znaleźli odpowiedzi na pytania:

► Jakie cele stawiam sobie w wolontariacie?
► Co mnie motywuje?
► Co mnie cieszy w wolontariacie?
► Czego nie chcę robić?

Projekt w widoczny sposób wpłynął na poziom świadomości społecznej i postawy obywatelskie młodych ludzi. Dzięki bezpośrednim kontaktom stworzyli oni zgraną grupę, zbudowali przyjazne relacje i zainspirowali swoich rówieśników do podobnych działań.

Uczestnicy mieli możliwość wymiany doświadczeń w zakresie wolontariatu. Chętnie dzielili się zdobytą wiedzą z młodzieżą z lokalnych społeczności. Ponadto odbyły się wizyty studyjne, zajęcia integracyjne, językowe, kulturalne, sprzyjające wzajemnemu poznaniu, współpracy międzynarodowej.

Projekt otrzymał dofinansowanie z Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży z dotacji Ministerstwa Edukacji i Nauki.


Dowiedź się więcej:
Facebook https://www.facebook.com/mamysupermoc/
Instagram https://instagram.com/mamy_supermoc_purwm
YouTube https://www.youtube.com/@Mamysupermoc-razemmozemy-go2wp
E-book E-Book_WeHaveASuperpower-YOUTH_EXCHANGE-2023-PL-3.pdf - Dysk Google



Pracownicy młodzieżowi z 8 krajów: Polski, Ukrainy, Litwy, Włoch, Bułgarii, Rumunii, Turcji i Cypru wzięli udział w treningowym kursie Natur...


Pracownicy młodzieżowi z 8 krajów: Polski, Ukrainy, Litwy, Włoch, Bułgarii, Rumunii, Turcji i Cypru wzięli udział w treningowym kursie Natura sprzyja uczeniu się. Zielone narzędzia dla pracowników młodzieżowych, mobilność osób pracujących z młodzieżą w ramach Programu Erasmus+.

Mobilność odbyła się w sierpniu w Centrum Edukacji Ekologicznej w Ożennej w Beskidzie Niskim w południowo-wschodniej Polsce (powiat jasielski). Jednym z podstawowych narzędzi w rozwoju świadomości ekologicznej jest edukacja ekologiczna. Dzięki niej możemy kształcić i wychowywać społeczeństwo w duchu poszanowania dla środowiska naturalnego – naszego środowiska.

Kurs trwał 10 dni, wzięły w nim udział 34 osoby. Program był bardzo bogaty i obejmował zajęcia terenowe, wspólną pracę w ośrodku, a także wizyty studyjne i wieczory kulturowe.

Projekt miał charakter praktyczny i pozwolił osobom pracującym z młodzieżą poznać i zastosować zaproponowane narzędzia i metody w życiu zawodowym. Warsztaty opierały się na edukacji pozaformalnej.

Metody pracy obejmowały: edukację przyrodniczo-leśną, pedagogikę przyrodniczą z elementami survivalu, terapię leśną – elementy kąpieli leśnych prowadzonych podczas zajęć edukacyjnych w lesie, podstawy animaloterapii i edukacji z udziałem zwierząt, rękodzieło przyrodnicze oraz turystykę miękką i turystykę edukacyjną. Ważnym aspektem metodologicznym projektu było wykorzystanie gier symulacyjnych i edukacyjnych w celu aktywizacji uczestników.

Uczestnicy mieli okazję poznać dobre praktyki i wymienić doświadczenia w zakresie włączania młodych ludzi w działania ekologiczne. Był to czas na integrację i poznanie kultur różnych krajów i narodów.

Organizacje partnerskie posiadają wieloletnie doświadczenie w pracy z młodzieżą. Promują wśród młodych ludzi zasady turystyki ekologicznej, ochrony przyrody, zrównoważonego rozwoju i zdrowego trybu życia. Mają doświadczenie we wdrażaniu praktycznych rozwiązań na rzecz ochrony przyrody realizowanych przez młodych ludzi w swoich lokalnych społecznościach.


Wnioskodawca – Fundacja Inicjatywa w Łężynach (Polska).
Partnerami były organizacje pozarządowe:
Public Company the Children and Youth Center "The Valley of Joy" (Litwa),
Health Growth – Center for personal and cultural development for children and youngsters (Bułgaria),
ELASTIC (Rumunia),
NGO Diya (Ukraina),
Coda di Lupo (Włochy),
Pi Youth Association (Turcja),
Rainbow in Cyprus (Cypr).


Dowiedz się więcej:

https://www.youtube.com/@Naturepromoteslearning-wp8yz
https://www.instagram.com/nature_promotes_learning/
https://www.facebook.com/NaturePromotesLearning/

W projekcie Stop Fake! Zostańmy cyfrowymi obrońcami pokoju wzięło udział 24 osoby (po 10 uczestników + 2 liderów z Polski i Litwy). Jest to ...


W projekcie Stop Fake! Zostańmy cyfrowymi obrońcami pokoju wzięło udział 24 osoby (po 10 uczestników + 2 liderów z Polski i Litwy). Jest to kolejny krok współpracy polskiej Fundacją "Inicjatywa" w Łężynach z litewską organizacją Asociacija Tavo Europa z Wilna.

Głównym celem projektu, określonym przez uczestników, było nabycie wiedzy i kompetencji dotyczących edukacji medialnej, kształtowanie umiejętności świadomego, krytycznego, odpowiedzialnego i selektywnego korzystania ze środków masowego przekazu, tworzenia i nadawania przekazów medialnych, rozwój myślenia krytycznego.

To kolejna inicjatywa na Podkarpaciu w której mieliśmy przyjemność uczestniczyć poprzez organizację warsztatów muzycznych oraz ekologicznych...


To kolejna inicjatywa na Podkarpaciu w której mieliśmy przyjemność uczestniczyć poprzez organizację warsztatów muzycznych oraz ekologicznych.

W projekcie pod tytułem „Teatr Współczesnego Dialogu. Lustro świata, w którym żyjemy” w ramach programu Erasmus+ wzięła udział młodzież z 5 krajów: Ukrainy, Rumunii, Włoch, Bułgarii i Polski. Wymiana młodzieży odbyła się w lipcu w Ośrodku Edukacji Ekologicznej w Ożennej.


Tematem wiedzącym był współczesny teatr krytyczny jako sposób partycypacji społecznej.

Ruch teatru krytycznego się kojarzy z aktywną postawą obywatelską i wykorzystuje nowoczesne instrumenty teatralne do rozwiązywania wielu problemów społeczno-politycznych w interesach społeczeństwa. Spektakle oparte na prawdziwych wydarzeniach są potężnym narzędziem ukazania widzom istoty i wagi problemu.


Wymiana młodzieży trwała 11 dni. Wzięło w niej udział 40 osób. Program był bardzo bogaty, obejmował zajęcia terenowe, wspólną pracę w ośrodku, a także wizyty studyjne i wieczory kulturowe.

Mobilność była oparta na idei edukacji pozaformalnej. Jej celem było poszerzenie wiedzy i zdobycie praktycznych umiejętności związanych z ideą Teatru Krytycznego jako metody aktywizacji młodych ludzi.

Podczas warsztatów uczestnicy zapoznali się ze sztuką współczesną jako metodą aktywizacji młodzieży. Sztuka współczesna może i powinna stawiać aktualne pytania, odzwierciedlać teraźniejszość, zabiegać o godną przyszłość, szukać sposobów rozwiązywania palących problemów społecznych.

Warsztaty przeplatane były zajęciami integracyjnymi budującymi grupę, promującymi różnorodność kultur, obyczajów i stylów życia, tolerancję i poszanowanie praw człowieka, co przyczyni się do poszerzenia światopoglądów i przełamywania stereotypowych sposobów myślenia.

Wnioskodawcą projektu była Fundacja Rozwoju społeczności Lokalnych „Inicjatywa” z Łężyn w gminie Nowy Żmigród. Partnerami były organizacje pozarządowe: Służba Społeczna Ukrainy, Oddział w Połtawie, Health Growth (Bułgaria), NGO ELASTIC (Rumunia), Coda di Lupo (Włochy).

Dowiedź się więcej:

https://www.youtube.com/channel/UCz2AVL2P9mTb9-dGnekWEhA
https://www.facebook.com/teaterofcontemporarydialog/
https://www.instagram.com/tcd_a_mirror_of_the_world/



Zaprezentowane wydarzenie organizowane zostało w ramach projektu „Podkarpackie Inicjatywy Lokalne 2021-2023”. Mieszkańcy Humnisk i okoliczny...


Zaprezentowane wydarzenie organizowane zostało w ramach projektu „Podkarpackie Inicjatywy Lokalne 2021-2023”. Mieszkańcy Humnisk i okolicznych sołectw mieli możliwość zapoznać się z piękną historią Podkarpacia i naszego regionu dotyczącą przemysłu naftowego. Wystarczy wspomnieć działalność Ignacego Łukasiewicza, przypomnieć kopalnię w Zmiennicy, Starej Wsi, gdzie w 1892 roku odkryto jedyne w Polsce złoża "białej ropy", czy pobliską Bażanowkę - miejsce urodzin Tytusa Trzecieskiego.


Producentem przedstawionych filmów podczas kina plenerowego w Humniskach: Łukasiewicz- nafciarz, romantyk; Wieleżyński - alchemik ze Lwowa i Akcja Pensjonat jest Telewizja Obiektyw / Obiektyw Film Studio Bogdan Miszczak.


Inicjatywa realizowana w ramach projektu „Podkarpackie Inicjatywy Lokalne 2021-2023” dofinansowanego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030. Regionalnymi Operatorami Projektu są „Fundacja Przestrzeń Lokalna”, Fundacja Fundusz Lokalny SMK, Stowarzyszenie LGD „Partnerstwo dla Ziemi Niżańskiej”, Stowarzyszenie LGD „TRYGON – Rozwój i Innowacja”.







W ramach projektu wymiany młodzieżowej Erasmus + pt. " Green art. We create and inspire " członkowie naszej organizacji przeprowad...


W ramach projektu wymiany młodzieżowej Erasmus + pt. " Green art. We create and inspire " członkowie naszej organizacji przeprowadzili etniczne warsztaty muzyczne z młodzieżą z Polski, Ukrainy, Rumunii i Litwy. Kolejny projekt i kolejne działania na naszej podkarpackiej ziemi.

W imieniu organizatorów serdecznie zapraszamy !


W imieniu organizatorów serdecznie zapraszamy !

VI Gościniec Literacki minął w niezwykłej atmosferze – kryminału i poezji. 30 czerwca 2023 roku w do Studio Muzycznego Stodoła w Humniskach...



VI Gościniec Literacki minął w niezwykłej atmosferze – kryminału i poezji.

30 czerwca 2023 roku w do Studio Muzycznego Stodoła w Humniskach zawitali niezwykli goście – Jadwiga Buczak i Patrycja Pelczar-Reszko, którzy w gronie członków i sympatyków Związku Literatów Polskich Oddział Rzeszów przedstawili swoją twórczość artystyczno-literacką.


Wspaniała atmosfera, niezwykli ludzie i wiele ciekawych rozmów o życiu, historii i codzienności – tak możemy krótko podsumować spotkanie autorskie dwóch Rzeszowianek.


Wieczorek rozpoczęła Jadwiga Buczak przedstawiając swoją osobę i twórczość – malarstwo, poezję i prozę. Autorka zaprosiła nas w świat poezji czytając kilka swoich autorskich wierszy z tomików poezji „Słowa nieuśmiechnięte” i „Jesienne kwiaty” . Podzieliła się z publicznością także swoją drugą pasją – malarstwem, prezentując ostatnie obrazy (głównie portrety). Żywa dyskusja na temat twórczości pisarki zaowocowała ciekawym dialogiem z widzami – pojawiły się pytania o Oświęcim (Jadwiga Buczak przed przeprowadzką do Rzeszowa przez wiele lat była Dyrektorem Państwowego Muzeum Auschwitz – Birkenau), o trudną historię polsko-ukraińską związaną z pograniczem (napisała opowiadanie „Od pożogi do otchłani” opublikowane w „Wołyń i Polesie”) oraz o losy bohaterów i motywy kryminalnych powieści autorki („Kradzież Mona Lisy”, „Nadzieja do kwadratu”, „Nadzieja w tarapatach”) . Owo spotkanie stało się zaproszeniem do sięgnięcia po książki Jadwigi Buczak – to ciekawie spędzony czas, próba rozwikłania zagadek kryminalnych, które mają miejsce na Podkarpaciu oraz realizm fabuły, gdyż czytając komedie kryminalne autorki w stu procentach odczuwa się to co przeżywają jej bohaterzy.


Drugą część VI Gościńca Literackiego otulona była poezją Patrycji Pelczar-Reszko, która z sentymentem opowiadała o swoim życiu i twórczości, odwołując się do lat młodzieńczych, dzieciństwa spędzonego w Krośnie i przeprowadzce do Rzeszowa. Jak się okazuje Patrycja Pelczar- Reszko to nie tylko poetka, ale także fotografka, redaktorka, dziennikarka i autorka bloga kulinarnego. Jej pasje można odkrywać wchodząc na www.listymalowane.word.press, www.motylewsercu.word.press, czy www.kuchniawkolorachlata.word.press.


Fragmenty poezji czytane przez Patrycję Pelczar-Reszko przeplatane były muzyką Józefa Tadli.


Dziękujemy za to wyjątkowe spotkanie, podczas którego mogliśmy także osobiście pogratulować Małgorzacie Szepelak otrzymanie „Złotego Pióra” za tomik poezji „Kołowrotek”. To był niezapomniany czas.



Po raz kolejny w Studio Muzyczne "Stodoła" w Humniskach odbył się "Gościniec Literacki". Czasami warto się zatrzymać, p...


Po raz kolejny w Studio Muzyczne "Stodoła" w Humniskach odbył się "Gościniec Literacki".

Czasami warto się zatrzymać, posłuchać i współtworzyć magiczne dzieła. Niezapomniany klimat z niezwykłymi gośćmi.

Dorota Kwoka, prof. Stach Ożóg i Józef Tadla - dziękujemy!








Portal regionalny „Brzozowiana” tak napisał o zorganizowanym w naszej muzycznej Stodole koncercie: W Studio Muzyczne „Stodoła” w Humniskach ...


Portal regionalny „Brzozowiana” tak napisał o zorganizowanym w naszej muzycznej Stodole koncercie: W Studio Muzyczne „Stodoła” w Humniskach odbył się występ szwedzkiej artystki Petronelli Sjöö.  Wieczór był wyjątkowy, a o jego wyjątkowości – oczywiście poza koncertem – niech zaświadczy fakt, że na dobre zawitała wiosna. Zakwitły kwiaty jabłoni i czereśni oraz pojawiło się dużo zieleni.

Można by rzec, że przyroda świetnie zestroiła się z muzyką. Jeszcze lekko senna, ale już budząca się do życia. Tak było podczas występu szwedzkiej artystki - połączenie koncertu medytacyjnego, gry na gitarze i śpiewu oraz recytacji poezji. Spokojne tony wydobywane z mis przeplatały się z żywiołowymi akordami strun gitary.



Główną rolę w muzycznym przedstawieniu odegrała Petronella. Początkowo towarzyszył jej Kuba Ambrose, malarz i muzyk pochodzący z Melbourne. Pełnił rolę tłumacza; wprowadzał w tajniki poszczególnych utworów, akompaniował grą na gitarze. Oboje stworzyli świetnie uzupełniający się, zgrany muzycznie duet.


W części głównej Petronela zabrała słuchaczy w rejony sprzyjające wyciszeniu, wręcz kontemplacji. Zdawać by się mogło, że czas zatrzymał się w miejscu. Artystka gra na misach zwanych „Crystal Singing Bowls”, a powstałe dźwięki tworzą muzykę medytacyjną. Petronela w taki sposób wspomina na swojej stronie o tego rodzaju muzyce „Wielu opisuje to doświadczenie, gdy dźwięk przenosi ich do miejsca pomiędzy jawem a snem. Gdzie podróżujesz we śnie jak stanie bez snu”.

Nic dziwnego, że kilka osób poprosiło o dodatkowe utwory.

Na podsumowanie występu Petronella zaśpiewała pieśń szwedzką w języku ojczystym. Poza tym śpiewane były utwory o miłosierdziu, miłości, tęsknocie. Pozostając pod wpływem muzyki rozbrzmiewającej pod drewnianym sklepieniem w klimatycznym studio spontaniczną decyzję podjął organizator „Gościńca Literackiego” malarz i poeta Tadeusz Masłyk. Zaprosił znaną poetkę Marię Łukaszewską „Brzozę” do zaprezentowania poezji jej autorstwa przy akompaniamencie muzyki. Do czytanych przez poetkę wierszy Petronella tworzyła na bieżąco muzykę. Sugestywnie na tym tle wybrzmiał wiersz o Słowianach. Swoją opinią odnośnie do koncertu podzielił się ks. Roman Jagiełło kapelan rzeszowskiego oddziału ZLP.


Na koncercie zjawiła się liczna publiczność - muzycy, twórcy rzeźby i obrazów i rękodzieła, literaci z Rzeszowskiego Oddziału ZLP, Rzeszowskiego RSTK, Ruchu Poetyckiego „Zgrzyt”, literaci niezrzeszeni oraz sympatycy wydarzeń kulturalnych. Klimatyczne, „ciepłe” wnętrze „stodoły”, zaadaptowanej na profesjonalne studio muzyczne sprzyjało wyjątkowej atmosferze. Fantastyczne nagłośnienie, przytłumione światło, obrazy Kuby Ambrose, świece oraz ogień na kominku dopełniły całości klimatu spotkania muzyczno-literackiego. Aż chciałoby się zapytać „Kiedy następne? 

Małgorzata Szepelak „Boadicea”